高三生物二轮复习的专题及高三复习课的设计策略中华中学 张鸿亮距离高考还有81天,如何做好二轮复习,特别是提高复习课的效率,是我们高三每位教师要认真研究的问题。第一轮复习是以教材章节为序,巩固已学知识,挖掘章节内各知识点之间的内在联系,建立纵向的知识体系。而第二轮复习则需要打破章节顺序,源于教材,高于教材,跨章节挖掘知识点间横向联系,建立知识网络。具体从以下几个方面向大家汇报我对二轮复习的一些认识和做法。一、学习考试大纲,研究新变化由考试说明改称为考试大纲,更加正规化,是高考的纲领性文件。在考纲中特别对江苏卷规定了考试范围,题型和分数比例、样卷等。今年在去年基础上,考纲中对江苏卷有了一些新变化,主要有以下几点:1、考试时间由120分钟改为90分钟。2、考试题型分数变化如下:题型数量变化每小题分数变化项目总分变化单选题26题20题2分3分52分60分多选题6题4题3分4分18分16分非选择题10题9题80分74分3、样卷中减少的试题:与全国卷样卷相比,江苏卷样卷中减少的试题有: