浅谈中小学音乐教师应具备的基本能力【摘 要】随着新课程标准的全面铺开,中小学的音乐教师更应具备多方面的能力。【关键词】教师 音乐 舞台 教学为了提高中小学音乐教师的综合素质,促进中小学音乐教学卓有成效的整体提升,新课程标准的整体推进,对中小学音乐教师基本能力又有了新的要求,我在多年的中小学音乐教育教学中作了如下的几点思考和探索。一、音乐技术基本能力音乐技术基本能力实际就是音乐学科的理论和技术水平,是一个合格音乐教师的基础和前提,具体说来就是大中专学校音乐教育专业所开设的几门课程:如声乐,钢琴,舞蹈,合唱与指挥,视唱,练耳,乐理,欣赏,音乐史,教学法还有层次高一点的和声、曲式、分析、作曲、配器等等音乐理论和技术课程,这对于今天的中小学音乐老师来说,不存在主课和副课,主修和选修的要求了,即使在读书期间由于种种原因没有选修的课程今天也不得不补上这些必备的科目。二、舞台演艺基本能力舞台演艺基本能力本来是对职业演艺员的要求,但对于“新课标”要求下的中小学音乐教师来说应该是必备的,否则“音乐表现能力”这一教学价值教师无法很好地实施。表现是实践性很强的音乐学习领域,是