中小学篮球教学现状摘要:随着新课程改革在我省全面展开,体育与健康课程改革从教育思想,教育方式,教学评价等方面发生了深刻的变化,它更加关注学生的发展和学生运动的愉快感,从而养成良好的体育锻炼的习惯。形成终身体育锻炼的意识。它强调学生的运动体验、强调学生自主、合作、探究的学习方式的形成,具有较强的实践性。篮球运动是一项深受青少年喜爱的体育项目,在我校体育选项教学中选报篮球项目的学生特别多,几乎占了学生总数的40%,在教学形式和教学手段不断探索与改革的今天,篮球选项课的如何完善与改进,以期在教学内容上能满足学生的知识渴求,在教学形式和教学方法上能更符合学生的实际情况,使学生在篮球技能上能有一定的提高,并能终身受益,是我们目前必须探讨的重要研究课题。关键词:新课程改革、篮球选项教学、教学形式、教学手段 在我国最早出现选项教学是在20世纪的80年代初,当时的选项教学被称为“指定选修”,由南京师范大学的顾渊彦教授在南京的几所学校中进行实验,到了80年代中期,出现以“全面发展身体与专项教学相结合的形式”进行选项教学实验。由广东省的庄弼老师在全省中进行实验,当时在广东引起震动,