中外合作办学模式下英语教学的困境与出路摘要：英语教学的优劣关系到高等教育中外合作办学的成败，在合作办学中处于关键地位。然而，当前英语教学存在诸多问题，急需从招生政策、培养目标、课程设置、教学模式等方面进行改革。关键词：中外合作办学；英语教学；改革中外合作办学是指由中国教育机构和外国教育机构依法在中国境内合作举办的、以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。中外合作办学通过引进国外教育机构的优质教育资源，可以推进我国高等教育的国际化，满足部分学子不出国留学的教育需求。我国对中外合作办学实行“扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展”的方针。1根据中华人民共和国教育部公布的数据，至2012年2月22日止，依法批准设立和举办的实施本科教育中外合作办学机构与项目（含内地与港台地区合作办学机构与项目)已达到467个。英语教学的优劣关系到高等教育中外合作办学的成败，在合作办学中处于关键地位。本文结合实例分析了高等教育中外合作办学英语教学所处的困境，指出了走出困境的出路。一、中外合作办学中英语教学的重要性中外合作办学以培养国际化复合型人才为目标，学生不仅要具有专业特长，而且要熟练
