着力打造班级文化 推进校园文化建设 思蒙小学 班级是学校的基层单位，只有充分重视班级文化建设，积极创设班级文化氛围，充分发挥班级文化的特色育人作用，才能稳步推进校园文化建设。为此，我校着力打造班级文化，推进校园文化建设。在工作中，我们不断探索、总结，形成了“四构建”班级文化建设模式。班级文化是一个班级的灵魂，是一门潜在的课程，构建健康文明、富有特色的班级文化能起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。我校打造班级文化建设的总体目标是:“一班一品牌、班班有特色”，其思路是：“整体统筹、班级自主、典型引路，全面铺开，分步实施、体现个性、促进发展”。通过适当投入，形成班级良好的物质文化；通过民主参与，科学管理，建立班级各项规章制度，形成班级的制度文化；通过培养优良的班风、教风和学风，形成班级的精神文化；通过广泛发动，全员参与，规范班级教与学的行为，形成班级的行为文化。2009年9月，学校专题研究、讨论班级文化建设存在的问题，围绕问题制订了详实的学校班级文化建设方案，方案从指导思想、组织领导、工作目标、建设原则、建设措施等
