语文学科四年级上册第三单元教学预案.doc

语文学科四年级上册第三单元教学预案第九课巨人的花园教学目标 1认识8个生字，会写10个生字。 2正确、流利、有感情地朗读课文。 3懂得快乐要和大家分享的道理。 4能在读的过程中，想象出文章的画面，并用比较优美的文字写出来。教学重点1会写10个生字。2正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点1懂得快乐要和大家分享的道理。2能在读的过程中，想象出文章的画面，并用比较优美的文字写出来。课时安排 两课时教学过程 第一课时导入新课童话那动人的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的情境，使我们受到真、善、美的熏陶。今天，我们就将进入童话单元的学习。齐读课题，提问。学情估计：学生会提到巨人的花园是怎样一座花园？这个问题，教师以此展开教学。学习课文一、粗读感知 1自读课文。要求：采用比赛等方式，让学生仔细读课文，并作简单的批注。 2谈谈读后的感受。 3认读生字二、重点阅读，体会道