莎车县职业高中团队建设规划.doc

自治区职业学校教学团队建设方案（中等职业学校）莎车县职业高中2012年3月团队建设规划组队原因：协同合作达成目标. 团队建设的核心是参与。团队的参与特征体现在团队的会议上，团队中每一个成员都能敞开心扉，没有任何顾忌的发表自己的意见，在一种和谐的氛围中，共同研究解决问题的方案。有效教学团队的一个基本特点是创新，应把创新视作教学团队的灵魂。教学团队的创新主要是在思想上创新，行为上创新。使行动成为思想，使思想成为行动，创造出更多的行动型思想。成立由专业带头人和骨干教师组成的专业建设团队，对人才需求进行调研，及时修订人才培养方案，调整教学内容。积极鼓励专职教师向“双师型”教师发展。聘任一支企业一线具备丰富市场经验的相对稳定兼职教师队伍，专业课程由专、兼职教师和企业技术人员共同承担。课程组绝大部分教师均为全日制大学本科毕业，学士学位，双师型教师比例为100%。高级职业资格证的教师每学期均讲授理论课及指导实践