三下语文第一二单元教学设计.doc

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三下语文第一单元教学设计 五三小学 隋丽丽单元教学目标: 1.认识本组“俊、俏、翩”等16个生字,会写“燕、增”等33个生字。 2.有感情地朗读课文、背诵相关课文。 3.学习边阅读,边想象画面的读书方法。 4.主动积累好词佳句,学习一些观察方法和表达方法。 5.在学习过程中激发学生爱美、爱大自然的思想感情。 单元教学重难点: 1.认识16个生字,会写33个生字。 2.有感情地朗读课文,背诵相关课文、古诗。 3.培养学生观察的方法、表达的能力,激发他们对大自然的热爱。单元课型:1. 单元预习课 (燕子、古诗两首、荷花、珍珠泉)2.预习检测课 (燕子、古诗两首)3精读引领课 (燕子和主题丛书一篇)4.略读提高课 (荷花、珍珠泉)5.拓展阅读课 (丛书三篇课文) 单元预习课一、 小组合作读书要求;1. 不认识的字或不懂的词先向小组成员请教.2. 小组成员解决不了的,可以

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