前学校纪律管理中的十大问题基于苏州市吴中区初中的调研分析苏州市木渎实验中学：金顺芳 周先荣纪律管理一直是学校管理的重要内容之一，它不仅是维护学校正常教学秩序的重要手段，也是促进学生形成正确道德行为规范的必要措施。然而，随着时代的发展，中学纪律管理中的一些弊病也在现实中不断表现出来，因此，需要改进和完善。为了解当前学校纪律管理的现状，笔者以江苏省苏州市吴中区西山中学为样本进行了问卷调查，并选择了苏州市吴中区 10 所中学分管德育的副校长（或校长本人）以及德育主任为对象进行了访谈。通过调查访谈，结合多年教育管理工作的实际观察，笔者归纳出当前学校纪律管理中存在以下十大问题：一、注重纪律执行 忽视纪律制定当前，学校纪律管理中普遍存在着注重纪律执行而忽视纪律制定的问题。在访谈中，笔者了解到，个别学校根本没有制定校本化的学校纪律制度，主要依据中学生守则中学生日常行为规范以及中学生学籍管理规定进行日常的学校纪律管理。即使制定了校本纪律的学校也没有真正“校本”化。在制定了校本化学校纪律制度的学校中，笔者发现主要有两类：一类是学校一日常规，一类是各
