农村中学武术教学现状及对策.doc

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农村中学武术教学现状及对策四川省渠县清溪中学 代 金武术,是展现中华民族传统文化特色的体育项目,是中华民族传统文化的瑰宝,它渊远流长,内容丰富,具有鲜明的民族特色,是我们中华民族的国粹,我们不能让韩国跆拳道,日本空手道等取而代之,我们广大体育工作者有义务让它代之传承、发扬光大。但农村中学体育与健康课程教学中的武术教学却使人不无忧虑,整个体育课上,武术教学内容贫乏,大部分学校对体育与健康课程标准中所规定的武术内容删而不用或挂一漏万地摆摆样子。笔者在农村中学任教多年,非常了解许多农村中学的武术课教学开展、实施的现状:一、师资队伍专业水平参差不齐,武术教师缺乏,领导监管不力,武术教学内容形同虚设。 中学体育师资的主要来源是体育院校的毕业生,尽管在体育院校的课程里,武术是一门必修课,但由于招收的学生极大部分没有武术基础,主观上不重视,客观上课时少,学习内容和质量皆受影响。而且所学内容和中学武术教材不吻合,不连贯。因此,毕业后在体育教学中从事武术教学感到力不从心,难以胜任。而就是这极其有限的武术人才进入农村中学任教的就更加可怜了,毕业后分配中的流失现象严重,真正从事一线武术教

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