苏教版六年级上册教材分析九一学校六年级组2011-9-3 六年级上册教材分析第一单元、方程 1、解形如axb=c和axb=c、axbx=c的方程。解稍复杂方程的策略转化成简单的方程 。2、列方程解决实际问题的关键找出相等关系。 解决问题的基本类型：1、已知数量甲及数量甲比数量乙的几倍多（少）几。求数量乙的实际问题。2、已知两个数的和（或差）及两个数的倍数关系，求这两个数的实际问题。3、已知周长或面积，求其他未知量的实际问题。4、隐含其他数量关系的解决问题。3、突出实际问题的等量关系。 用方程解答实际问题的步骤：a、找一找（关键句）；b、说一说（等量关系，一般有三种，选择顺向思维的）；c、列一列（根据等量关系列出方程）；d、解一解（把ax看作整体或逆用乘法分配律把axbx合并成（ab）x，求出x的值后，再求ax和bx的值）；e、查一查（检查结果并写答）。注意：未知数的数值后不写单位。4、重视培养自觉检验的意识和习惯。 有意识地在课堂教学中渗透环保教育，进行节约能源
