教师教学智慧培训讲稿.doc

教师教学智慧理解教材的能力培训时间：2011年11月16日培训地点：格江小学授课教师：吴科广教学目标：解决策略的辨析。教学难点：指导与训练。教学过程:一、胜任特征说明。二、评估方法。三、相关情境。情景一到情景三的学习。四、 解决策略的辨析。1、初级的解决方式。2、进步的解决方法。3、积极的解决方法。五、指导与练习。六、作业布置。钻研理解教材的五个要点是什么？教师教学智慧理解教材的能力培训讲稿吴科广2011年11月教师教学智慧驾驭教材的能力培训时间：2012年4月9日培训地点：格江小学授课教师：吴科广教学目标：解决策略的辨析。教学难点：指导与训练。教学过程:一、胜任特征说明。二、评估方法。三、相关情境。情景一到情景三的学习。五、 解决策略的辨析。1、较差的驾驭教材能力。2、较好的驾驭教材能力。3、机智的驾驭教材能力。五、指导与练习。六、作业布置。在