教学设计《用联系的观点看问题》.doc

高中思想政治必修4第七课用联系的观点看问题教学设计06技术教育 王丽君一、教学目标1、知识与技能目标运用整体与部分的辩证关系原理，剖析生活实例；并能够运用系统优化的方法设计方案，培养综合性思维能力。同时，学会统筹全局，选择最佳方案，实现整体最佳目标。2、情感、态度、价值观：树立整体意识，培养全局观念，具有合作精神和集体主义观念。二、课程类型及教学方法1、课程类型：新授课2、教学方法：情景教学法、案例分析法、合作探究法、讨论法、启发式教学法、讲授法等相结合。三、教学重点和难点整体与部分的辩证关系、掌握系统优化的思维方法。四、设计思路及时间安排1、把基本观点、原理融入生活实例之中，引导学生在分析实例中提炼观点，通过讨论，发挥学生主体作用，在此基础上提高学生的思想觉悟。时间教 学 内 容10分钟一、导入新课15分钟二、整体和部分的关系20分钟三、系统优化的方法2、 五、教学过程1、新课导入（1）激趣导入：播放视频千手观音教师：我相信，这个