高中信息技术基础知识复习题.doc

二、学科专业知识（30分，每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。）11信息技术课程目标可归纳为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。下面属于过程与方法的目标是（）。A理解信息及信息技术的概念与特征B能熟练使用常用的信息技术工具，初步形成自主学习信息技术的能力C能根据任务的要求，确定所需信息的类型和来源D能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响12高中信息技术课程分为必修和选修两个部分，共六个模块。说明课程设计从课程结构上体现了（）的特点。A信息技术应用能力与人文素养培养相融合B符合学生心身发展需要C有利于所有学生全面发展与个性发展D关注技术文化与信息文化理念的表达13对于任务驱动教学法的基本环节，以下各环节的顺序安排最恰当的是（）。提出学习任务设置任务情境归纳总结，感悟提升探究学习，完成任务巩固练习A B C D14课堂教学中学生讨论是一种信息交流，它可以提高讨论者的学习效果