高三语文作文指导用“诗心”去“歌唱”作文【学习目标与策略】1.借助对历年高考作文题的分析与揣摩，明确江苏高考作文题型的特点。2.通过对自选歌词的鉴赏，依照题型特点，研讨课堂作文题。3.集体讨论作文的写作要点和相关要求。【课前预习热身】如果要你用歌词为下面的作文话题立意或拟题，并且要新颖、深刻，你该如何做呢？（一）2007年陕西高考模拟话题：友情岁月朋友一生一起走“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒”（周华健朋友）（二）2008年上海高考模拟：飞我是一只渴望飞翔的小小鸟“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞也飞不高，我寻寻觅觅，寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求，算不算高？”（赵传我是一只小小小鸟）（三）2004年上海高考作文话题：忙忙兮忙兮奈若何（四）2009年河南高考模拟：父与子如果爱我让我走开（任贤齐小雪）所以，从歌词里我们可以获得好的作文题，好的作文立意，好的作文素材或写作角度。一、课前导入（投影）：作文，是不存在复习的，每一次新的作文，都是一次崭新的创作
