课题：多位数乘一位数和四边形教学内容：新课标人教版三年级上册第121-122页 教学目标： 1、通过对多位数乘一位数乘法计算内容的整理、复习，学生熟练的掌握多位数乘一位数的口算、估算和笔算；会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；会计算长方形的周长和正方形的周长。 2、引导学生归纳多位数乘一位数的算理，在练习中提高自查和反思的能力；理解周长的概念。 3、进一步培养学生的计算能力，增强学生应用数学的意识，获得运用知识解决问题的成功体验。 教学重点及难点： 1、对多位数乘一位数的乘法进行回顾和整理，使学生在头脑中形成较为系统的数学认知结构，以提升学生对该知识的掌握水平；和理解周长及计算周长。 2、对多位数乘一位数乘法的计算方法及其应用进行复习巩固，鼓励学生独立思考与发散思维，体验算法多样化，进一步培养学生的计算能力，增强学生应用数学的意识。 教具、学具准备： 商店图、汇报表，纸若干张，检测题若干张。 教学过程： 一、创设情境，导入复习 同学们，你们喜欢听故事吗？ 今天老师给你们带来一个有趣的数学故事，同学们要认真听，听完后想一想
