第5单元 古代诗歌鉴赏.doc

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第5单元 古代诗歌鉴赏 真题演练 1.试题解析福建省自主命题以来,古诗鉴赏这一块多在“借景抒情”或“情景交融”这些表现手法上设题,而今年的试题注重考查学生对诗歌遣词炼字、人物形象和主旨的分析,强调诗歌鉴赏依据的是诗歌文本,由言体情,这种对中学语文诗歌鉴赏教学的导向作用须引起注意。第(1)题考查“鉴赏文学作品语言”的能力。从题目看是“访隐者”,从诗的后两句看,隐者是足不出户的,也是不会有其他人来访的,而诗的首句着一“踏”字,谁踏?不言而喻,不会是别人,应是访者“我”。所以,与诗题“访隐者”的“访”字,相呼应的必然是“踏”字。第(2)题考查“鉴赏文学作品的形象”的能力。从三、四句看来,作者是已访到了隐者的,出现在作者面前的一位隐居大山深处的老翁,他独饮自己酿造的酒,足不出户,并且作者还通过老者所居门外落花满地,无人洒扫、无人造访的环境描写,更烘托了隐者避世脱俗、随性自然的情怀。第(3)题考查“评价作者的观点态度”的能力。B.选自李白蜀道难,此句意为虽说“锦城”是乐土,但我劝你不如早些回家,为什么?这里

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