《远程教育资源在初中音乐教学中的应用》课题.doc

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资源描述

远程教育资源在初中音乐教学中的应用课题工 作 报 告万州区塘坊初中课题组我校于2002年建成了地面卫星接收系统,收到了优质的远程教育资源,为了更好地运用远程教育资源服优化教学,提高教育教学质量,我校于2005年提出了“远程教育资源在初中音乐教学中的应用”这一课题,于2005年3月通过万州区电教馆(万电馆科研 2005 年18号)评审认定,同意立项研究,研究周期为三年。三年来,在各位专家精心指导下,在区教育技术中心的科学管理和大力支持下,在学校的高度重视和课题研究人员的潜心研究下,于2008年10月结束研究工作,并取得了丰硕的研究成果。现将该课题的研究工作情况向各位专家、领导汇报如下:一、对本课题研究的认识全国远程教育工程犹如“信息高速公路”直达我国西部地区,让农村学校的教师和孩子们能共享优质教育资源,为农村基础教育实现跨越式发展起到了奠基作用。这一项目,为我们的教师打开了面向全国、面向世界、面向未来的一扇窗户。优质教育资源就像一股清新的山外来风,吹来了教学改革的前沿动态信息,吹来了新的教育观念和教育思想,吹来了先进的教学方式。远程教育资源是我们远程教育项目学

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