第六单元 小数乘法教学目标：1、 结合具体计算，理解小数乘法的算理，学会计算方法，并能正确的进行小数乘法计算；掌握小数乘加、乘减混合运算顺序，能运用乘法运算律进行简便运算。2、 经历小数乘法算理和算法的探索过程，体验策略的多样性。3、 结合具体情景，体会学习小数乘法的必要性，能根据实际情况用“四舍五入”法求积的近似值，体验学习数学的兴趣。4、 在解决实际问题的过程中，感受长江的壮观和社会主义建设的伟大成就。教学内容：小数乘整数，小数乘小数，小数连乘，乘加、乘间混合运算以及小数乘法的简便计算。教材分析：1、 以现代化建设的巨大成就作为学习素材，有现实教育意义。2、 突出探究过程，重视对算理的理解和算法的研究。3、 将小数乘法的学习融入解决问题之中。教学建议：1、 充分利用教材所提供的素材，激发学生学习的热情。2、 重视知识的形成过程，促进学生自主学习。3、 运用转化思想，帮助学生学会学习。4、 注重解决问题策略与方法的指导。5、 抓住关键，突出重点。本单元课时数：8课时信息窗一 三峡发电站
