第一课时【课题】Unit 4 Its warm today 第一课时【教学目标】1、能听懂会说本课的会话。 2、能听说认读本课主要单词:warm,cool,hot,cold,weather。 3、学会运用“Its cold/hot/cool/warm in.”, 要求表达准确,语调自然。 4、初步了解我国几个城市的气候特点。【教学重点】句型:Its warm/hot/cold/cool in;词汇:cold、cool、hot、warm、weather【教学难点】单词weather的发音。【教学方法】本课的内容是与我们生活息息相关的天气的话题。教师可以就当时教室内的温度引出warm一词。然后向学生播放一段英文讲解的天气预报的实录,从而引出weather report,同时让学生感受一下描述气候的语句。weather一词教师要特别关注学生的发音时的舌位。新知识的学习可以先让学生通过观看录像来理解语句,再跟着动画进行跟读学习,同时学习单词cool。然后看图仿照课文描述北京、哈尔滨、香港的气候,在语句