二年级下册写话教学计划一、指导思想:以阅读教学为主阵地,在阅读教学中,合理挖掘课文中的口语交际教学因素,在阅读感知、理解、感悟的基础上,进行口语训练,加强阅读教学、口语交际教学的联系,使它们融为一体,把听、说、读、写训练整体化、系统化,全面提高学生语文素养。二、教学措施:1所选的话题紧密联系学生实际,提高学生写话的兴趣。2培养学生乐于课外阅读的习惯。3积极倡导探索性的学习方式,注重培养学生的语言表达能力和想象能力。三、教学进度安排: 教学内容课次课时记寒假里的一件事11花伞借给谁21运木头31我的小伙伴41懂事的孩子51续写狐假虎威61美丽的春天71可爱的动物81童年趣事91有趣的游戏101记一次拔河比赛111我喜欢的水果121花生131我来帮忙141美丽的夏天151未来的交通工具1611.记寒假里的一件事总第 1 个教案教学目标:
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