二次函数、圆、相似三角形.doc

个性化教学辅导教案学科数学学生姓名年级九任课 老师授课时间年11月17 日教学目标教学内容：二次函数、圆、相似三角形方 法：讲练结合 课堂教学过程课前检查作业完成情况：优 良 中 差建议: 过程一典型例题 例1. 如图，P为RtABC斜边AB上任意一点（除A、B外），过点P作直线截ABC，使截得的新三角形与ABC相似，满足这样条件的直线的作法共有（ ） A、1种B、2种C、3种D、4种例2. 如图所示，梯形ABCD中，ADBC，对角线AC、BD相交于O， 试问：AOB和DOC是否相似？例3. 如图1，在44的正方形方格中，ABC和DEF的顶点都在 边长