大块乡五年级上册数学第四单元导学案.doc

凤泉区五年级上册数学第四单元导学案（1）班级： 小组： 姓名： 主备人：魏贤立 审核人： 学校：大块五小 课题：用字母表示数 例1-例3课型:新知探究课课时：学习目标1我理解了用字母表示数的意义和作用。2我会用字母表示数。学习重点 会用字母表示数 。学习难点 用字母表示数时省略乘号的简便写法。学法指导 类比法、迁移法。时间预设知识链接5分钟、 自学导学交流协作15分钟、展示激励、深化引领15分钟、 巩固拓展5分钟学习流程学 案导 案知识链接1、交换两个因数的位置，积不变，这叫做（ ）。 2、三个数相乘，先把前两个数相乘或先把后两个数相乘，结果不变，这叫做（ ）。3、我们还学过哪些运算定律？ 学生独立完成