1、某中学 2018 年度书法教育工作总结范文至 2018 年，我校书法特色教育已走过第 4 个年头。在校长室的直接领导下，全面深化书法教育，进一步加强书法特色校园的建设，2018 年，我们所做的工作和取得的成果如下：一、常规教学方面。配合教务处抓好中午课前 20 分钟习字课和每周三、周五的书法研习课的开展，督促每班的“书法角”建设。本年度学生的钢笔书写水平有了显著的提高。二、教师队伍建设。发挥广大教师和校书法教学研究中心的作用，在西校区创建“xx 一中教职工书法室 ”， 组建 xx 一中教师书法群，开展常规书写、研讨活动，丰富业余文化生活，为创建 xx 一中教师书法强队而努力。三、教师书法成果。
2、在 2018 年 xx 省教育厅主办的“庆祝十九大”xx 省师生书法大赛中，邓大强获一等奖，张金龙、何业友获三等奖，另外，卜素、胡若旸同学获三等奖。与校工会共同举办 xx 一中首届教职工书法大赛，共有近 30 人获奖。在 xx 县首届教师粉笔字大赛中李红梅、胡华俊获奖。在 2018 年“践行新思想 建功新时代”马鞍山市教职工书法展中，邓大强获一等奖，贾成华、孙之平、张金龙获二等奖，张明荣、张文碧、何业友获三等奖。另在“改革开放40 周年”xx 省书法大展中，邓大强获一等奖。五、开展书法活动。编辑出版xx 一中第三届现场书法比赛获奖作品集 。举办“社会主义核心价值观”学生书法比赛活动。2018年
3、 12 月，开展书法与规范字的书写讲座，举办 xx 一中钢笔书法大赛等书法教育系列活动，反响甚大。12 月 21 日，东、西校区同时举办 xx 一中“2019 迎新年 ”现场书法比赛， 200 名学生参加了比赛。六、学生书法成果。在 2018 年全县中小学生书法比赛中，我校共有 14 名同学获奖， xx 获毛笔一等奖，xx 获毛笔二等奖，xx 获硬笔一等奖，xx 获硬笔二等奖。在 2018 年马鞍山市经典诗文书法现场比赛中，我校参赛 5 名同学全部获奖，xx 获一等奖，xx 二等奖，xx获硬笔三等奖。七、宣传与交流。先后去 xx 中学、xx 中心校进行校际书法交流、评选和研讨。书法教育活动多次刊登在市、县教育网站。承办 2018年全县中小学生中华经典书法比赛，向兄弟学校发放作品集。在校刊花季风中推出“黄颖同学书法习作”专题、 “市教职工大赛 xx一中教师获奖作品”专题。2018 年 12 月，xx 电视台对我校第四届现场书法比赛进行了报道。今后，我们还将继续大力开展书法特色教育，不断探索书法教育新的模式，为推动我县的书法教育发展，创建文明校园做出应有的贡献。
