闭合电路欧姆定律习题课的教学设计（ 山东省实验中学 杨丹丹 李斌）【设计理念】闭合电路欧姆定律是电路中的一条重要规律，是恒定电流一章的重点内容。经过闭合电路欧姆定律新授课的学习，学生对闭合电路欧姆定律已有初步的了解，但对于相关规律还缺乏深入的研究，如：路端电压和外电阻的关系，输出功率和外电阻的关系等，老师应及时精心设计习题课进一步深入探究从而解决这些问题。传统习题课是以教师讲、学生练为主，一些抽象的物理规律只能生硬的塞给学生，例，电源的输出功率和外电阻的关系就是一个难点，怎样以一种符合学生认知规律又令人信服的方式呈现给学生？这虽然是一节习题课，我们也可以尝试着换种方式，让学生动手多一些，思考多一些。基于以上各点考虑，在教学设计时，我们本着探究、体验的设计思想，将课堂内容分成两大板块来实施课堂教学：一、路端电压与外电阻（电流）的关系。（通过学生的分组实验、电流电压传感器的实时图像，从多角度领会路端电压与外电阻（电流）的关系。）二、输出功率与外电阻的关系。（通过理论分析、辅以电流电压传感器，从公式和图象两方面总结分析输出功率随外电阻的变化关系。）【教学流
