兴隆县中小学校德育工作评估标准（试行）.doc

兴隆县教育局（文件）兴教字20095号 兴 隆 县 教 育 局中小学校德育工作评估标准(试行)为深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，探索新形势下德育工作的有效途径，实施典型引路、分层发展、整体推进，充分发挥德育在推进素质教育和青少年健康成长的动力和保障作用，特制定中小学德育工作评估标准。一、内容与标准（共七项，100分）（一）组织领导(12分)1、建立校长负责德育工作的行政领导体制，德育工作纳入学校重要议事日程，有分期目标及实施规划。（4分）2、有切实可行的德育工作机制，教职工全员德育意识强，教书育人、管理育人、服务育人形成特色。（4分） 3、设有德育工作主管校长和法制副校长（中学），设德育处（或政教处），有专职主任和专兼职干事。（4分）（二）队伍建设(8分)1、重视队伍建设。贯彻中小学教师职业道德规范，建有专兼职法