倾听情况课堂观察表.doc

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倾听情况课堂观察表观察对象：二年级学生（12人）观察内容：课堂中，不同时段，不同学习内容，不同的人发言时学生倾听情况的变化。观察表：倾听时的行为表现符号：A、坐姿端正； B、安静地听； C、回答老师的问题。 D、提出疑问。E、无所事事，一副局外人的样子；F、做小动作；G：同学说悄悄话。上课前复习时时间：学习新知时时间：讲评练习时时间：课堂总结时间：老师讲课同学发言小组交流老师讲评同学发言小组交流学生1学生2学生3学生4学生5学生6学生7学生8学生9学生10学生11学生12

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