北师大版小学数学第三册教学计划 一、 学生情况分析二年级学生18人学生通过一个学年的新教材学习，已经初步的适应了新课程的教材特点，并能有一定个性的去完成学习任务。这个班总的来说，基础是差不多的，这个班的学习习惯（特别是听课习惯）都较好，本这个学期的教学重点还是要放在良好听课习惯的养成上和数学思维能力训练。 二、 教学目标 1、数与代数第一单元“数一数与乘法”。在这一单元的学习中，学生通过“数一数”等活动，经历从具体情景中抽象出乘法算式的过程，体会乘法的意义，从生活情景中发现并提出可以用乘法解决的问题，初步感受乘法与生活的密切联系。 第二单元“乘法口诀（一）”，第七单元“乘法口诀（二）”。在这两个单的学习中，学生经历25和69乘法口诀的编制过程，形成有条理的思考问题的习惯和初步的推理能力，能正确运用口诀计算表内乘法，解决实际问题。 第四单元“分一分与乘法”，第五单元“除法”。学生通过大量的“分一分”活动，经历从具体情景中抽象出除法算式的过程，体会除法的意义，从生活情
