单元复习教学设计.doc

整式单元复习教学设计教学三维目标：知识与技能： 1了解单项式、多项式整式等概念，弄清它们之间的联系和区别 2掌握单项式系数、次数和多项式的次数、项与项数的概念，明确它们之间的关系 3理解同类项的概念，能熟练地合并同类项 4掌握去括号、添括号法则，能准确地去括号和添括号 5熟练地进行整式的加减运算 过程与方法： 本章学习的关键是要与数的运算做比较，类比数的加减运算法则和运算律来学习正式的加减运算，理解“数式通性”，体会思想方法另外本章内容是紧密联系实际问题展开的，从单项式，多项式等概念引入，到合并同类项，去括号等法则的学习都离不开实际问题目的是培养学生分析实际问题中的数量关系并列式表示这些数量关系的能力 通过丰富的实例、经历观察、分析、交流、概括出单项式、多项式、整式等有关概念；经历类比有理数的运算律，探索整式的加减运算法则发展有条理的思考及语言表达能力和用数学知识解决实际问题的能力 情感态度与价值观： 培养学生主