1、2017年 4月高等教育自学考试全国统一命题考试法理学试卷(课程代码 05677)本试卷共 5页,满分 l00分,考试时间 l50分钟。 考生答题注意事项:1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用 05 毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间。超出答题区域无效。第一部分选择题(共 40分)一、单项选择题(本大题共 30小题,每小题 l分,共 30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”
2、的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1在执法和司法实践中,由于实施该法的社会条件已经消失,实质上导致一部法无效,这称之为A法的溯及力问题 B法的明示实效C法的默示实效 D法的社会效果2下列选项中,属于一般权利能力的是A人身自由 B法定的结婚资格C选举和被选举的权利能力 D法人的权利能力3针对特定人的权利叫做A对世权 B绝对权C对物权 D对人权4下列不属于法律免责的是A正当防卫 B时效免责C不诉免责 D自首立功免责5婚姻法规定, “父母和子女有相互继承遗产的权利” ,在这里对“父母”和“子女”所作的解释属于A扩充解释 B限制解释C字面解释 D历史解释6下列不属于司法的特征的是A被动性 B单方
3、性 C中立性 D独立性7.伯尔曼曾说“正义不仅要被伸张,而且必须眼见着被伸张” 。这是指A司法的程序正义 B司法的实体公正C法的适用一律平等 D适用法律不能因人而异8下列关于法律责任和法律制裁的表述有错误的是A法律责任是法律制裁的前提 B无法律责任即无法律制裁C法律制裁是法律责任功能的体现 D有法律责任一定会有法律制裁9 “随着立法发展为复杂和广泛的整体,出现了新的社会分工的必要性:一个职业法学者阶层形成起来了,同时也就产生了法学” 。这句话出自A马克思 B恩格斯C列宁 D毛泽东10与作为独立学科的法理学相联系的法学家是A奥斯丁 B.波斯纳C庞德 D边沁11不主张法学以“实然法”为研究对象的是
4、A分析法学派 B纯粹法学派C注释法学派 D自然法学派12 民法通则规定“法律没有规定的应当遵守国家政策” ,据此,国家政策具有法的效力的方式属于A制定 B认可C修改 D补充13.下列关于法的价值的判断,正确的是A法的价值是法存在的前提 B法的价值都是潜在性的C法的价值都是积极的 D法的价值既是主观的也是客观的14下列关于法的调整功能的判断,正确的是A法的调整功能是通过一系列法律制度实现的B法的调整功能范围非常广泛,没有边际C法的调整功能既是理性的,也可能是盲目的D法的调整在特定情况下可以创造新的关系15下列属于法的历史类型划分标准的是A调整对象 B调整方法C法律的历史文化传统 D经济基础和阶级
5、属性16下列不属于法的继承性根据的是A法是上层建筑的组成部分,具有相对独立性B法的存在表现出历史连续性C法律是一种文化现象D社会发展与法的发展的不平衡性17关于法与政治的关系,下列选项错误的是A宪法和基本法律往往是政治力量对比关系的表现B只有兼顾民主和法治,法治国家才能建成C每一具体的法都有相应的政治内容D政治的发展变化往往导致法律的发展变化 18下列关于法律全球化的判断,正确的是A国际法国内化,国际法会消失B国内法国际化,国内法会消失C法律全球化,各国冲突会减弱并消除D法律全球化,各国互相依赖程度更深19某省规定,高考录取时,同等条件下优先录取少数民族考生。这贯彻的调处利益关系准则是A不损害
6、社会利益原则 B利益兼顾原则C缩小利益差异原则 D利益权衡原则20对中国法家的法治,正确理解是A它和古希腊法治异曲同工 B它仍然是人治的一种曲折反映C它和现代法治的理念基本相同 D法家法治重视以人为本21属于西方法律传统内容的是A权利文化 B政法合一C重刑轻民 D诸法合体22对法律文化的理解,正确的是A法律文化有历史的连续性和继承性B法律文化无法超越国界的限制而相互影响C法律文化是法律传统的别称D法律文化不可能有物质的表现形式23在某个确定的系统内实行纵向的、自上而下或自下而上的自我监督,称为A交互监督 B系统间监督C自循环监督 D权力监督24关于“法治”的理解,下列说法正确的是A现代法治思想
7、早在中国古代的法家思想中就有所体现B只要在一个国家中存在着完备的法律制度,便具备了法治的雏形C法治一词的含义在西方也是变动不居的,西方古代对于法与权力关系的讨论奠定了法治观念的基础D法治是立法、执法、司法、守法的统称25高等教育法对教育法而言是A特别法 B一般法 C下位法 D上位法26下列不属于必须制定法律的事项是A犯罪和刑罚 B对公民政治权利的剥夺、限制人身自由的强制措施和惩罚C对非国有财产的征收D有关文教卫生等方面的具体事项27立法过程包含几个阶段,立法解释属于A立法准备阶段 B立法完善阶段C由法案到法的阶段 D法的修改阶段28冰岛、芬兰等国家立法权由议会和总统共同行使,其立法体制属于A制
8、衡的立法体制 B共和的立法体制C复合的立法体制 D两级的立法体制29立法权是由特定国家机关行使的,在国家权力体系中占据特别重要地位的,用来制定、认可和变动宪法、法律、法规和其他规范性法律文件的A单一权力结构 B综合性权力体系C交互性权力结构 D对称性权力体系30由特定主体,依据一定职权和程序,运用一定技术,制定、认可和变动法这种特定社会规范的活动是A立法 B司法C守法 D弘法二、多项选择题(本大题共 5小题,每小题 2分,共 l0分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。31调节和处理利益冲突是法律的重要任务
9、,中国儒家对这个问题的态度是A “不贵义而贵法” B “德主刑辅”C “重义轻利” D “重利轻义”E “君轻民贵”24关于“法治”的理解,下列说法正确的是A现代法治思想早在中国古代的法家思想中就有所体现B只要在一个国家中存在着完备的法律制度,便具备了法治的雏形C法治一词的含义在西方也是变动不居的,西方古代对于法与权力关系的讨论奠定了法治观念的基础D法治是立法、执法、司法、守法的统称25高等教育法对教育法而言是A特别法 B一般法 C下位法 D上位法26下列不属于必须制定法律的事项是A犯罪和刑罚 B对公民政治权利的剥夺、限制人身自由的强制措施和惩罚C对非国有财产的征收D有关文教卫生等方面的具体事
10、项27立法过程包含几个阶段,立法解释属于A立法准备阶段 B立法完善阶段C由法案到法的阶段 D法的修改阶段28冰岛、芬兰等国家立法权由议会和总统共同行使,其立法体制属于A制衡的立法体制 B共和的立法体制C复合的立法体制 D两级的立法体制29立法权是由特定国家机关行使的,在国家权力体系中占据特别重要地位的,用来制定、认可和变动宪法、法律、法规和其他规范性法律文件的A单一权力结构 B综合性权力体系C交互性权力结构 D对称性权力体系30由特定主体,依据一定职权和程序,运用一定技术,制定、认可和变动法这种特定社会规范的活动是A立法 B司法C守法 D弘法二、多项选择题(本大题共 5小题,每小题 2分,共
11、l0分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。31调节和处理利益冲突是法律的重要任务,中国儒家对这个问题的态度是A “不贵义而贵法” B “德主刑辅”C “重义轻利” D “重利轻义”E “君轻民贵”32在我国,法律职业的主体是指A法官 B律师C警察 D检察官E法学教育者33下列属于行政制裁的是A支付违约金 B拘役C责令停产停业 D吊销许可证E没收非法所得34属于资源性法的渊源的有A立法 B判例C习惯 D正义观念E宗教规则35中国法律传统的基本内容有A德治传统 B诸法合体C重刑轻民 D礼法文化E政法合一第二部
12、分非选择题(共 60分)三、判断说明题(本大题共 5小题,每小题 4分,共 20分)判断下列各题正误,正确的打“” ,错误的打“” ,并说明其正确或错误的理由。36一个法律规则可以表现在不同的法律条文中。37宗教仅在精神层面对法产生影响,不能在制度上发挥作用。38有法律义务必然有法律责任。39政治意识越强,法律意识也越强。40不成文法并非指没有文字表现形式的法。四、简答题(本大题共 4小题,每小题 5分,共 20分)41简述法律正义的成因。42社会主义法制对人权有哪些作用?43法律权利和法律义务有哪些特质?44简述社会的法律监督体系。五、论述题(本大题共 2小题,每小题 l0分,共 20分)45试述法治和法制的区别和联系。46论述法律责任的归责条件。