新课标人教版小学一年级下册数学第三、四单元集体备课教学案(表格式).doc

小学集体学案（备课）用表 编写时间：201 年 月 日教学课题第三单元：图形的拼组学案编写者 教学用课时学案使用者 第 周星期 用教学目标课（章节）教学目标1、让学生认识长方形、正方形、三角形和圆以及正方体的形状，通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼，辨别和区分这些图形。2、培养学生初步发展想象能力和创新能力。3、通过观察、操作、使学生初步感知所学图形之间的关系。教学重点与难点通过操作让学生明白长方形和正方形各自的特点。能够根据各自的特点进行简单区分与判断。通过各种方法弄清正方形、长方形、三角形和圆的特征，并能进行判断。图形的分解与组合教学准备与手段课件集体备课时间年级 科第 周星期 集体备课共性意见这部分内容是在上学期“认识物体和图形”的基础上教学的，通过上学期的学习学生已经能够辩论和区分所学的平面图形和立体图形了，这里主要是通过一些操作活动，让学生初步体会长方形、正方形、三角