比的应用练习课教学目标：1、使学生进一步掌握运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题。2、提高学生解决问题的能力。教学重点：进一步掌握应用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题。教学难点：通过学生应用比的知识解决简单实际问题的能力。教学关键：加深对比的意义的理解。教学过程：一、基本练习（一）1、甲、乙两数的比是87，甲占两数和的几分之几？乙占两数和的几分之几？2、把一堆煤按35分给甲、乙两个食堂，甲食堂分得总数的几分之几？乙食堂分得总数的几分之几？3、某班男生人数是女生人数的3/4，男、女生人数的比是（ ），男生占全班的（ ），女生占全班的（ ）。（二）1、学校阅览室有图书60本，按23分给一班和二班的学生阅读，两个班各分几本？2、建筑工人要用水泥、沙子、石子按234配制混凝土27吨，需要水泥、沙子和石子各多少吨？（三）1、某班有学生40人，男、女生人数比是23，男生多少人？女生多少人？2、某班男、女生人数比是23，其中男生16人
