永丰中学综合实践活动计划一、课程目标1 重视学生在实践过程中体验活动的意义，在体验反思的过程中不断增进对自己的了解，从中发现人生的意义。2 在同一主题下针对不同能力，兴趣爱好和需求而设计多元活动内容，给学生个别发展的学习机会。3 强调学生在真实生活的实践能力，帮助学生表现自我和验证学科学习内容。4 运用校内外的多种资源，整合学科知识。二、课程原则（1）以研究性学习方式作为综合实践活动的活动方式；（2）坚持学生的自主选择和主动实践。尊重学生基于自己的需要、动机和兴趣所选择的活动内容与方式；（3）采用弹性课时制，做到课时集中使用与分散使用相结合；（4）鼓励并支持学生发掘、利用校内外课程资源，加强学校、家庭与社区三者之间的联系。三、课程评价：1、评价的对象：由学生，教师和课程本身三部分组成。2、评价的方式：采用多元化的评价。3、对课程的评价：学校行政、教师和学生三部分合成。4、对学生评价：采用形成性激励评价。为每一个学生设置“综合实践活动袋”，在教师的指导下，由学生自己整理存放：（1）学习成果：手工、劳技、科技作品、
