个性化辅导方案学 员:罗可颐龙 文 教 育 教 研 组 制 定学员个性化辅导总计划 学生姓名: 罗可颐 年级: 初三 教师: 梁国成 科目:物理 辅导起止时间2013年 12 月29 日 至 2014 年 月 日(总计:40 课时)学生总体情况 可颐是个有礼貌有个性的女孩,在物理成绩方面一般可以70多分左右,属于中等水平学生。在补习的过程中,我发现她的接受能力、领悟能力比较好,往往我点一下思路,她就恍然大悟。她在学习中遇到问题会及时的向老师请教,或者是她在听课的过程中没听懂的话会主动的向老师提出来,从这一点来看,可颐在学习方面是比较积极主动的。 对于一些简单一点的题目,她能够很快的做出正确的答案,但是遇到一些稍微复杂一点的题目或者比较新颖的题型的时候,就会感觉到没有解题的思路,不知道从何入手。由于她在学校学习的科目比较多,学校老师布置的作业又多,一方面没有给物理这一科分配足够的学习的时间,而另
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