1、湖 南 省 教 育 厅湘教通2014502 号转发教育部办公厅关于 2014 年落实学生体质健康监测评价办法等三个办法有关工作的通知各市州教育局：2014 年 4 月，教育部印发了学生体质健康监测评价办法、中小学校体育工作评估办法和学校体育工作年度报告办法（教体艺2014 37 号，以下 简称“三个办法”）等三个文件，以学生体质健康促进为主线，以学校体育教学改革为重点，以各地学校体育统筹管理为保障，着力构建目标明确、机制健全和制度配套的学校体育评价体系。2014 年 10 月，教育部办公厅又印发了关于 2014 年落实 等三个办法有关工作的通知（教体艺厅函2014 39 号）。现将教体艺厅函2
2、014 39 号转发给 你们，并就各地 2014 年落实好“三个办法”的有关工作通知如下：一、完善学生体质健康工作制度。各地各校要建立和完善以学生体质健康为重要内容的综合素质评价机制，全面实施2学生体质健康测试、上报、审核及成绩公告等，要统筹安排、全面部署，采取有效措施加强对工作的推动和督促，逐级、逐校明确工作目标和责任，确保数据上报的数量和质量。各市州在组织实施国家学生体质健康标准（2014 年修订）和初中毕业升学体育考试过程中，要制订和实施因病或残疾学生暂缓或免试、免测的管理办法。二、做好“学校体育工作 评估监测点校” 和“学校体育工作示范学校” 推选工作。各地要按教育部要求，并综合考虑地
3、区学校数量、城市与农村的地域分布、经济发展水平、教育质量、学校办学水平和保障条件等因素，基本按小学、初中、高中（含中等职业学校）3：2：1 的比例进行推荐（各市州推荐名额见附件）。省教育厅将根据各市州报送名单，进行综合考评，最终确定报送教育部的学校名单。三、在全省中小学全面实施学校体育工作评估和年度报告制度。各地各校要认真评价、统计、逐级上报，并公布结果。2014 年只剩下不到一个月时间，要落实“ 三个办法” 有关工作要求，时间紧、任务重。各地各校要切实加强领导，安排专门力量，确保完成任务。四、材料报送。请各市州于 2014 年 12 月 15 日前报送学校体育评估报告（市州级）；于 2014
4、 年 12 月 25 日前报送本地区监测点校名单和示范学校名单以及这些学校的中小学校体育工作评估自评结果报表；于 2015 年 1 月 10 日前报送体育3工 作 年 度 报 告 （市 州 级 ）。以 上 材 料 需 纸 质 和 电 子 档 同 时 报 送 。报送地点：湖南大学体育学院地 址：长沙市岳麓区麓山南路（邮编 410082）联 系 人：黄 鑫联系电话：073188823340邮 箱：附件：各市州“学校体育工作 评估监测点校” 、“学校体育工作示范学校” 推荐名 额湖南省教育厅2014 年 12 月 4 日4附件各市州“学校体育工作评估监测点校” 、“学校体育工作示范学校”推荐名额市州
5、 学校体育工作评估监测点校（所） 学校体育工作示范学校（所）长沙市 15 10衡阳市 15 10株洲市 10 6湘潭市 10 6邵阳市 15 10岳阳市 15 10常德市 12 8张家界市 10 6益阳市 12 8郴州市 12 8永州市 12 8怀化市 12 8娄底市 15 10湘西自治州 10 65教育部办公厅关于 2014 年落实学生体质健康监测评价办法等三个办法有关工作的通知教体艺厅函201439 号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：今年 4 月，我部印发了学生体质健康监测评价办法中小学校体育工作评估办法学校体育工作年度报告办法（以下简称“三个 办法” ），以学
6、生体质健康促 进为主线，以学校体育教学改革为重点，以各地学校体育统筹管理为保障，着力构建目标明确、机制健全和制度配套的学校体育评价体系。这项工作是转变教育治理方式的重要举措，是学校体育制度建设的重要内容，是当前和今后一个时期加强学校体育的重点任务。现就各地 2014 年落实“三个办法”的有关工作通知如下：一、加强统筹，全面推进，确保学生体质健康监测评价工作有序开展1.各省级教育部门要加强统筹管理，推进本地区建立包括支持学校测试、督促各方上报、进行审核数据、实施抽查复核、统计分析数据、反馈公示结果和探索评价应用等各环节的学生体质健康监测评价工作体系。2.各级各类学校组织开展面向所有学生的国家学生
7、体质6健康标准（2014 年修订）测试，并按规定的测试对象、单项指标、评分标准，对学生进行测试结果评定；按要求如实填写国家学生体质健康标准登记卡，将其作为对学生进行体质健康测试结果记录的重要依据，并妥善保存。在接受抽查复核、督导检查时，必须提供登记卡的原件。各地要制订和实施因病或残疾学生暂缓或免于体质健康测试标准和管理办法。3.各地要按要求及时登录国家学生体质健康标准数据管理系统，逐级对测试上报数据进行审查，经核准后确认提交测试数据。省级教育部门要探索建立学生体质健康测试抽查复核工作机制，切实保证上报数据的完整、真实、准确、有效。督促和支持学校改善测试场地、器材条件，确保测试安全；加强技术培训
8、，确保测试规范；加强安全教育，防止伤害事故。4.我部设立了中国学生体质健康研究与促进中心和国家学生体质健康监测评价工作监督电话 010-66092315、010-66093315，请各地将相应学生体质健康监测工作协调机构的依托单位名称、联系人姓名与联系方式、当地监督电话等，于11 月 10 日前报我部体育卫生与艺术教育司。二、突出重点，示范带动，逐步实现中小学校体育工作评估工作全覆盖1.地方各级教育部门要按照分级管理的原则组织所属中小学校做好今年的体育工作评估工作，学校要认真对照评估指标，做好自评，将自评的过程作为梳理、检查、总结学校体7育工作的过程，自评结果要真实反映学校体育工作的状况。2.
9、全面开展工作内容评估，重点抓好体育课时安排、校长听体育课、体育教师组织课外体育活动和体质健康标准计入工作量、学生体质健康标准测试结果等指标的自评。各地、各校都要针对自评中存在的问题，提出改进措施，加强整改力度。3.省级教育部门要做好“学校体育工作评估监测点校” 遴选上报工作。遴选确定监测点校时，要兼顾省、市（地）、县（市、区）、乡（镇）和城市与农村的地域分布，考虑学校所在地的经济发展水平、教育质量、学校办学水平和保障条件等方面的代表性。每省（区、市）推荐 150 所“学校体育工作评估监测点校” 。其中，小学 80 所、初中 50 所、高中 20 所（含中等职业学校 5所）。4. 省级教育部门要
10、推荐 100 个“学校体育工作示范学校”备选单位。其中，小学 60 所、初中 30 所、高中 10 所（含中等职业学校）。各地遴选推荐的学校体育工作示范学校至少要达到三个基本要求：一是自评必须达到优秀标准，且分值较高；二是评估中至少有三项工作符合加分条件；三是学校体育工作成效突出、富有特色，在一定程度上起到示范引领作用。5.地方各级教育部门要加强对中小学校体育工作评估工作的领导，认真复核学校自评结果，并逐级报送本地区学校体育工作审核结果报表。各省级教育部门于 2014 年 11 月 30 日8前向我部体育卫生与艺术教育司报送本地区监测点校名单和示范学校名单以及这些学校的中小学校体育工作评估自评
11、结果报表，于 2014 年 12 月 31 日前报送中小学校体育工作评估审核结果报表（见“教体艺 20143 号文件”附表 3）。我部将组织抽查监测点校和示范学校的体育工作和评估工作，并公布抽查结果和示范学校名单。三、认真总结，把握趋势，加快建立学校体育工作年度报告制度框架1.地方各级教育部门和学校要逐项填写学校体育工作年度报表（见“ 教体艺 20143 号文件”附表）内容。其中， “学校体育经费支出情况”一 栏的“ 体育场地经费 支出”“体育专用器材经费支出”“ 体育工作经费支出” 等，按学校类别逐一填报。2.填报的各项数据必须是填报人员直接调查或凭证调查结果，凭证调查要有原始与核算凭证为依
12、托，不得弄虚作假、虚报漏报，必须保证各项数据的真实性、准确性、完整性和时效性（数据采集时间区间为 2014 年 1 月 1 日至 12 月 31 日）。3.各地要做好学校体育工作年度报告逐级上报工作，并对关键指标进行认真分析，组织编制本地区学校体育工作年度报告，并于 2015 年 6 月 30 日前发布。请省级教育部门于 2015年 1 月 15 日前，将 2014 年度学校体育工作年度报表及本地区的学校体育工作年度报告一并报我部体育卫生与艺术教育司。9建立健全学校体育评价机制是一项基础工程，落实“三个办法” 是一 项长期任 务。各地要加强省 级统筹，立足长远发展，逐步推进实施，扎实做好今年以及今后各年度的重点工作。2015年上半年，我部将对各地贯彻落实“ 三个办法” 情况进行专项督导，并向社会公布结果。附件：1.全国学校体育工作评估监测点校推荐名单（样表）2.全国学校体育工作示范学校推荐名单（样表）教育部办公厅2014年10月28日10附件1 全国学校体育工作评估监测点校推荐名单（样表）省（区、市）： （盖章） 联系人： 电话： 手机：序号 学 校 名 称 学 校 地 址 邮编 校长 自评分 加分 总分 等级（请按地区、小学、初中、高中分别填报） 年 月 日
