锐角三角函数(第一课时)说课稿 苇河中学 苏营德大家好!今天我说课的课题是人教版九年级数学下册28章第一节锐角三角函数(第一课时)。对于本节课,我将从教材内容、学情、教学目标、教学方法和学法、教学环节、作业等几个方面加以说明。一、教材内容分析本节教材是人教版初中数学新教材九年级下第28章第一节内容,是初中数学的重要内容之一。一方面,这是在学习了直角三角形两锐角关系、三边关系、勾股定理等知识的基础上,对直角三角形边角关系的进一步深入和拓展;另一方面,又为解直角三角形等知识奠定了基础。因此,本节课不仅有着广泛的实际应用,而且起着承前启后的作用。本节课重点是理解正弦函数意义,并会求锐角的正弦值。难点是对比值不变的理解。二、学情分析九年级学生的思维活跃,接受能力较强,具备了一定的数学探究活动经历和应用数学的意识。并且学生已经掌握直角三角形中各边和各角的关系,能灵活运用相似图形的性质及判定方法解决问题,有一定的推理证明能力,这为顺利完成本节课的教
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