高中语文 第四专题之《荷塘月色》教案 苏教版必修.doc

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荷塘月色朱自清教学目标1、知识与技能(1)品味细腻、传神的语言,体会新鲜贴切的比喻、移觉等修辞手法的运用及其表达效果。(2)欣赏作者所描绘的荷塘月色的美景,领悟情景交融的写作手法。2、过程与方法(1)理解关键词句,把握全文的感情基调,理清文章的脉络,理解文章的主旨。(2)美读课文,通过品味精练准确、清新隽永、优美动人的语言,欣赏荷塘月色的韵味。3、情感态度与价值观 (1) 通过了解作者创作的心情以及这种心情涉及的社会内容,引导学生关注社会,追求理想。 (2)培养学生健康的审美情趣。教学重点 结合语境揣摩词语、语句的含义,体味作品语言精练优美的特点及表达效果。 教学难点体会作者的矛盾心理。教学时数 两课时教学过程第一课时一、导入请两位同学分别用几句话描绘一下自己印象中的荷塘景色,然后引入课文。(板书课题)二、解题荷塘,指朱自清先生当时任教的北京清华大学清华园里的荷花池,是本文所要描绘的特定处所。月色,则点明了时间,是一个有月亮的夜晚。三、写作背景提问:本文写于

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