中学数学教学中运用多媒体技术 摘要：随着新一轮课程改革的不断推进和多媒体技术的发展，农村传统数学教学模式已经不能满足现在学生的需要，而使用多媒体进行教学将成为理论课教学的主要教学方法和手段，利用其图、文、音等组合的特征，可以使枯燥的数学趣味化，学习资料图像化，深奥的知识简单化，抽象的概念形象化，静态的图象动态化，教学过程密集化，从而不仅可以激发学生的学习兴趣，渲染课堂教学氛围，而且能使学生有效地理解、掌握教学重点，突破教学难点，拓宽学习渠道，改进学习方式，完成预期的学习目标，提高课堂学习效率与质量。笔者将就初中数学教学中应用多媒体技术的重要性和如何开发、应用多媒体课件三方面做分析。关键词：数学教学 多媒体 重要性 多媒体课件 分析新课程标准指出：“现代信息技术要改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”在数学教学过程中恰当地运用多媒体技术可使学生快速、高效地获取知识，发展思维、形成能力。一、多媒体技术在初中数学教学中的意义目前，现代信息技术在农村的教学中的应用已成为一个热点问题
