学前教育研讨会材料.doc

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绘本悦读 快乐成长 “贯指南,创特色”阶段材料3-6岁幼儿学习与发展指南如一缕春风吹进了幼儿园,我们与指南同行,遵循在与孩子共同成长的路上去总结,去打造幼儿园特色。幼儿园特色创建是一个持久追求办学独特性和优质性的过程,是一个凝聚智慧,群策群力推动园所良性发展的过程,也是一条遍布崎岖却收获快乐与成长的探索之路。我园以“七彩乐园,幸福成长”为总揽,坚持追寻幼儿的快乐,创造成长的天地,走特色强园、特色兴园之路,积极探索绘本阅读,促进幼儿活泼天真、快乐成长。下面谈谈我园在贯彻指南,打造特色的阶段性过程中的一些做法与思考。一、贯彻指南,我们与指南同行。指南的颁布有着深刻的内涵和现实意义,它是一种新型儿童观、教育观和学习观的彰显,是对幼儿发展的一种人文关怀。因此,如何在实践层面贯彻于落实指南应该成为迫在眉睫的议题。威尔逊曾说过,执行宪法比制定一部宪法更重要、更困难。威尔逊此言强调政策执行的困难以及政策执行的重要性,再好的政策法规文件如果没有有效的执行,也只是形同虚设、束之于高阁的理想而已。幼儿园教师作为指南执行和贯彻的重要主体

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