记叙文 感受生活的意义与美好 选材与围绕中心选材语言积累：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”（印度泰戈尔飞鸟集）课前思考：阅读下面故事，回答问题。古代有个读书人，走了三百里路，去向大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章，把他带到树林边，指着一个蜘蛛网说：你不要拜我为师，你拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆看可三整天，忽然悟出了其中的道理，从此作文大有长进，并且考场得意，中举成名。事后有人问他原因。他说：“大师在告诉我：天下找不到一个没有中心的蜘蛛网；蜘蛛织网是先有网的中心，再一圈一圈的围绕中心编织。”1、 这个故事想告诉我们的道理是什么？2、 文中的书生犯了一个科学性错误，你能找出来吗？一、有生活就有素材生活是有意义的素材库。1、思维活动：仿照示例写出你暑假里有意思的几件事。 示例：（时间+人物+做什么）每天早上我都被楼下的狗叫声吵醒 一次外出时我看到有人向车窗外扔垃圾（素质真低）。我的“一日生活流水帐”（提示：至少要写出8件事，越多越好，比赛开始）（1）
