A thesis submitted toin partial fulfillment of the requirementfor the degree ofMaster of Engineering牵手两代家长课程第五册教育即养成习惯教案xxx小学 xxx教学目标:让家长了解学生磨蹭习惯形成的原因及应采取的办法。教学重点:让家长了解孩子磨蹭习惯形成的原因。教学难点:如何针对孩子磨蹭形成的原因做到对症下药。教学方法:案例分析法、谈话法、情景演义法教学过程:一、导入新课,激发家长兴趣1、一位教育专家说过:“考上清华、北大的学生,不是智力最好的,而是习惯最好的”。可见,从小培养孩子良好的学习习惯,对孩子的一生会有多么重要的作用。2、良好的学习习惯包括很多方面,今天和家长就学生做事磨蹭方面的习惯进行交流探讨,希望能给家长一些帮助,也希望家长朋友积极参与,将自己成功的做法说出来和我们一起共享。下面我们一起来学习牵手两代第五册家长课程中的的第三讲教育即养成习惯。(板书课题)二、新授(一)、提出问题,家长互