多向立意新材料作文指导教学目标：掌握给材料作文的写法，学会针对时事发表评论，做到立意准确，观点集中，态度鲜明，材料充实，分析透彻，条理清晰，结构完整，语言通顺，简明，有文采。教学时间：2课时。（1课时写作，1课时讲评）（3月263月27日完成）教学设想：本次命题采用现实生活中的材料，意在引导学生关注身边的事，学会观察与思考，掌握时评类议论文的写作方法。 为方便讲评，印发病文与优作，提出升格病文的策略。教学内容与步骤【题目】陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车，司机让陈小姐将BB车折叠放好，否则就多交1元的行李费。陈小姐表示，如果把车折叠起来会把孩子弄醒，而车上没有空座位，把小孩抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求非常不合理，坚决不交这1元钱，而司机则拒不开车。为了这1元钱，陈小姐与司机“对峙”数小时，其间陈小姐多次报警，警察两度出警，车上数十人被迫转车。最后，在警察苦口婆心的劝导下，陈小姐搭乘警车回家。此事引起了社会各方的反响，议论不一。 要求：选择一个角度构思作文，自
