特殊教育学校的设计实践天津市河北区启智学校的建筑设计摘要：本文通过作者在工作中的实践，对特殊教育的特殊性和特殊教育学校的设计特点进行了探讨和介绍，有一定的借鉴作用。关键词：特殊教育、合理布局、完善设施、无障碍空间、健康向上 特殊教育是我国教育现代化体系中的重要组成部分，在社会快速发展、公益事业不断完善的今天，兴建现代化的特殊教育设施有着现实的社会需求。然而特殊教育学校有着很强的特殊性，要求设计师在设计中把握其特点，更好的满足使用者的需求。笔者有机会实践了特殊教育学校的设计过程，把一些感受和经验与读者共享，望能起到抛砖引玉的作用。2011年，受天津市河北区教育局的委托，我们接受了河北区启智学校的设计任务。该校位于天津市河北区生产道、王串场三号路交口处，工程建设用地5182 m2，地上建筑面积 4000 m2，由一座4层教学楼及室外运动场、室外活动场等组成。该地段接临王串场公园，日照、通风条件良好，没有污染源，环境优越，周边服务设施完善。本工程共设有3个学前教育班，6个义务教育班，3个高中教育班，并配套建设了美术、劳技、唱游、语训、康复等教育设施，主要
