浅议“两学一做”在推动医院工作的实践与思考.docx

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资源描述

1、浅议“两学一做”在推动医院工作的实践与思考开展“两学一做”学习教育,是党中央持续深化党内教育、深入全面从严治党的重大部署。医院作为基层党委,如何贯彻中央精神,以“两学一做”学习教育为契机推动医院中心工作,是一项重点工作。 下载 在“两学一做”学习教育,要自觉夯实“学”这个基础,牢牢攥紧“做”这个关键,紧紧捏住“改”这个重点,结合实际,努力促使基层党组织勇于担当、积极发挥作用,引导全体党员提升修养、作出贡献。 一、主要做法 (一)在“学”当中补钙。“两学一做”基础在学,如何让全体党员提高学习的自觉性和学习质量,医院党委应多管齐下采取了多种措施。班子带头学,医院党委要组织党委理论中心组学习,以及与

2、基层党组织上下联动,深入联系基层党组织讲专题党课,引导全体党员学。创新方式学,重点构建微信学习教育平台,及时将党章党纪党规、习近平系列重要讲话精神等学习内容上传,实现线上学习、网上讨论。组织集中学,各支部利用 “三会一课”、试卷测试等平台,以及赴革命基地开展现场学习教育,营造浓厚的学习氛围。典型引领学,要结合身边的典型事例学先进,将评选出来的“服务之星”以及在医疗卫生中涌现出的时代楷模,在文化廉廊、电梯视频栏、院报、团刊等阵地以及新职工岗前培训中,隆重宣传。通过以上措施,使全体党员“学”真正“动起来”,促使学习内容入脑入心,补好全体党员精神上的“钙”。 (二)在“做”当中加油。“两学一做”关键

3、在做,如何做一名“四讲四有”合格党员。一方面是对外要有所作为,要求全体党员要在行动上,为服务患者和推动医院发展加油。要求每位党员要守好规矩,坚定理想信念,提升个人素质,发挥模范带头作用。基层党组织在主题活动中,要坚持实际出发,注重实效。例如行政后勤基层党组织精细化管理知识竞赛,临床、医技基层党组织开展义诊和健康知识宣教等。 另一方面是对内严于律己。要对照党章党规党纪等相关条例,对单位的党员组织关系 “失联”、宗教信仰、未按规定参加组织生活等现象进行了排查,对不合格党员进行处理,保持党员队伍的先进性和纯洁性。同时,要针对医疗行业存在的风险,对党员党性教育、廉洁意识等开展专题活动,例如签订廉洁责任

4、书、赴监狱接受警示教育、组织党风廉政建设责任制督查,引导督促?h 员加强自身廉洁建设。 (三)在“改”当中添动。“两学一做”要突出问题为导向,医院要结合 “补短板、促发展”工作主题,坚持在“改”当中为医院发展增添新动力。一是完善制度建设。结合党风廉政建设巡察、大型医院巡查、三甲医院复查等检查工作,医院党委要重新梳理了各项党建工作制度。例如在会议制度上,建立党群例会制,每季度召开一次;健全党政联席会议,强调在重要人事任免、职工重大福利调整等工作必须召开党政联席会讨论通过等。同时要落实党风廉政责任制相关内容,建立责任清单和督查考核制度,抓好党风廉政建设主体责任工作落实。 二是要下基层调研。要主动预

5、防、提前发现问题,结合“两学一做”,建立固定下基层调研机制和群众问题投诉反馈机制。深入每一个临床医技科室开展调研和座谈,对立改立行的问题进行了现场处理,对关键的短板问题,逐项落实。 二、体会与思考 (一)扎实的组织基础是工作的保障。基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力。“两学一做”学习教育是要推动全面从严治党向基层延伸,因此一个架构清晰、战斗力强的基层党组织,一支干劲足、凝聚力好的党务干部团队是开展“两学一做”学习教育工作的基础。尤其是支部小型化、干部年轻化、工作制度化,形成扎实的组织基础,有利于学习教育工作灵活、迅速、全方位、创新开展。 (二)科学的顶层设计是工作

6、的基础。“两学一做”学习教育虽然是以基层党支部为单位开展,但医院党委的设计和推动很重要。医院党委的作用不能仅仅停留在召开动员会,要加强对支部开展情况的引导和监督。每个基层党支部要按照党委要求的时间节点、工作内容,制定了相应的学习教育计划表。其次院党委鼓励基层党组织开展的特色活动,发挥各个基层党组织优势,让工作达到百花齐发的效果。同时,在不同时间点召开党委扩大会议,让基层党组织对前期开展情况及后期打算在会上进行了逐一汇报,对工作进行推动,使“两学一做”持续升温加火。 (三)广大党员行动起来是工作的目的。党员是党的细胞,“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性

7、教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每名党员。医院要凝聚和调动每位党员力量,争做一名合格的、优秀的党员,才是此次“两学一做”工作的落脚点。医院党委要在提高党性修养、立足岗位服务大局、加强廉政建设以及树立先进典型四个方面,推出具体的实施方案,引导全体党员立足岗位,扎实投入到“学”和“做”当中。 “两学一做”学习教育是一项长期性的工作,要常抓、常学、常做,成常态。虽然各个医院“两学一做”学习教育工作,在前期推动医院工作上取得了阶段性的成果。但需要持之以恒,在坚持常态化制度上下功夫、见成效,在精神上补足钙,在行动上加足油,在补短板促发展上再添动力,真正做到边学、边做、边改,努力让每位党员成为一名合格党员,让组织放心,让患者信赖。

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