一年级体育课教案(下册)2012年2月 第一课 做游戏的好处 队列队形 教学目标1、 通过启发、提问、观摩、学生参与及教师的讲解,培养学生做游戏的兴趣,使学生懂得做游戏的好处;2、 通过“立正、稍息、看齐”等队列队形练习,复习其动作,让学生随同集体完成动作的操练,培养团队精神,并使学生形成正确的身体姿态;3、让学生在体育活动中适应环境。场地器材顺序教 学 内 容教 师 的 指 导学生学习与活动形式预期目标一二三1、做游戏的好处3、 学生自选做游戏立正、稍息、看齐整理、评价1、教师带领小朋友在操场上集中;2、 教师引导、启发学生;3、 讲解做游戏的好处;4、 小朋友们想做游戏吗?1、 游戏:快快集合2、 师口令指挥;3、 纠正动作;4、 师生共同做游戏:看谁反应快对练习情况进行评
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