息化教学设计《只有一个地球》.doc

信息化教学设计模板设计者信息姓名电子信箱电话区县 学校名称日期课题摘要教学题目 只有一个地球所属学科语文学时安排2年级六年级所选教材人教版六年级上语文一、学习内容分析1学习目标描述（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）知识与技能： 学会本课七个生字，能理解“渺小、矿产、恩赐、慷慨、枯竭、滥用、威胁”等词语；了解地球的特点、有限的资源及人类的开发对地球产生的危害。过程与方法：培养学生初步的探究能力和搜集处理网络信息能力。 情感态度与价值观：激发学生珍爱地球、善待地球的情感，从小树立环保意识。2学习内容与重难点分析（学习内容概述、知识点的划分及知识点之间的关系及其它必要的信息）只有一个地球是人教版第十一册第三组的一篇科学知识说明文。朴实、流畅的语言，严谨的结构，清楚的条理，又饱含着深情，是这篇文章的特点。它通过地球“美丽又渺小”、“资源有限”、“不能移居”这三方面介绍了地球的有关知识，教育我们要精心保护这唯