环境艺术设计专业专升本培养方案修订思路一 、人才培养目标定位 人才培养目标的正确定位是人才培养模式的前提条件，要做好正确定位，需要对市场有一个全面的认识。首先，要对周边地区开展广泛 的专业调研，对行业的需求和发展有充分的了解，明确专业人才培养方向。其次要对岗位的职业活动能力要求进行细致分析，通过对岗位技能能力、方法能力和社会能力充分地了解，对本专业的人才培养目标及培养特色进行定位 。专升本人才培养目标是面向室内设计行业，以服务区域经济发展为宗旨，着重培养具有中小型项目室内设计、室内工程行业从事设计、施工管理等职业岗位技术工作、且具有职业生涯发展基础的高素质技能型的专门人才。环艺专业专升本的学制为2年，全日制学习。往年的专升本学生入学后都是随从本科三年级一起进行学习，课程设置也是按照本科三年级和四年级的课程进行的。经过几年的教学反馈，发现他们的基础能力较为薄弱，特别是许多学生在高职高专阶段接受的专业教学都不是环艺专业，根本不具备本专业基础，而本科教学的三年级和四年级课程均是专业主干课程，所以很难跟得上教学进度。如此以来
