1、1各层级护理岗位说明书（2016.2）【临床护理岗位说明书】1.N4级护理岗位说明书一、基本资料岗位名称：N 4 级护士 所在部门：临床科室二、工作内容（一）工作概述在护士长领导下，协助组织实施本科室护理教学、护理科研及质量管理的具体工作（二）工作职责1分管病房疑难、危重患者或新开展手术、大手术患者，实施责任制整体护理工作2指导下级护理人员进行临床护理实践，开展护理查房、会诊和疑难病例讨论3.协助护士长制定本专科护理工作指引，完善专科护理工作标准、护理质量评价标准等4.发挥助手和参谋作用发现问题及时向护士长汇报，提出改进意见5.及时了解学科发展动态，向护士长提供信息资料和管理建议6.协助制定本
2、科室分层次教学计划，组织并参加具体教学活动7.协助护士长组织本科室护理人员的培训及考核，承担教学任务，审核继续教育学分8.承担省、厅级科研课题，带领或指导护理人员开展护理科研及撰写护理论文9.协助护士长做好病房管理，参与科室护理质量管理，必要时代理护士长工作（三）工作关系监督带教质量管理实习护生、进修护士、专科护士学员、低年资护士内部关系请示上报 护士长岗位工作关系外部关系 护理部三、任职资格（一）基本要求教育要求 护理专业大专及以上学历从业资格要求 聘任副主任护师以上（二）基本素质要求1.良好的个人素养和高尚的职业道德2.良好的团队合作精神3.较强的事业心和责任感4.为人正直，积极进取，开拓
3、创新5.热爱教学工作，有较强的教学意识6.身心健康2（三）知识要求1.掌握护理专业知识及操作技术，能独立处理疑难专科护理问题2.掌握国内外本专业护理发展趋势3.经过护理师资培训及质量管理培训，掌握护理教育相关知识及质量管理相关知识4.熟悉相关人文学科知识5.熟练运用一门外语获取学科信息和进行学术交流（四）能力要求1.较强的组织管理、计划、执行能力及创新能力2.良好的沟通协调及解决疑难问题的能力3.良好的语言、文字表达能力及教学能力，能胜任本专科的理论授课，规范组织护理查房，能够承担对各层级护理人员的指导任务4.熟练使用常用计算机软件，有较强的科研能力及成果应用能力四、工作权限1.对本科室各项护
4、理教学、科研及质量管理工作的建议权2.协助护士长完成对教学科研计划及管理制度执行情况的监督检查权3.协助护士长完成对临床护理工作执行情况的监督执行权及指导权五、工作质量标准1贯彻执行科室各项指令任务及时、有效2.教学目标明确，教学方法科学，教学满意度90%3.建立健全各层级教学计划,有落实措施,教学质量达标4.定期组织教学沟通会,沟通有效5.按要求完成护理人员岗位培训及护理科研计划6.按要求开展护理质量控制及反馈7.各类资料记录和存档管理规范2.N3护士岗位说明书一、基本资料岗位名称：N 3 级护士 所在部门：临床科室二、工作内容（一） 工作概述在护士长领导下负责本专业领域一定范围内的临床护理
5、、教学、科研工作（二） 工作职责1. 履行责任护士的岗位职责，熟练掌握基础护理、专科护理技能，熟练运用护理程序独立准确评估、判断和处理本专业护理问题2. 全面落实临床护士工作职责，保证分级护理工作落实到位3. 参与医疗查房、危重症及疑难病例讨论，提升护理业务水平4. 熟练掌握抢救的各类技能操作，在突发事件及急重症患者救治中发挥重要作用5. 能较好地独立承担临床教学工作，承担专科护士、进修护士及实习护士的临床带教工作6. 实施循证护理，提供专科领域的信息及建议37. 参与省、厅级科研课题，在上级护士的指导下开展护理科研及撰写护理论文8. 参与相应专科护理小组的工作，提升专科护理水平9. 参与护理
6、质量管理工作（三）工作关系监督带教 实习护生、进修护士、专科护士学员内部关系请示上报 护士长岗位工作关系外部关系 护理部三、任职资格（一）基本要求教育要求 护理专业大专及以上学历从业资格要求聘任主管护师；聘任专科护士岗位（二）基本素质要求1.良好的个人素养和高尚的职业道德2.良好的团队合作精神3.较强的事业心和责任感4.为人正直，积极进取，开拓创新5.身心健康（三） 知识要求1. 熟练掌握护理专业知识，操作技术及相关知，能处理专科疑难复杂护理问题2. 系统掌握整体护理程序，实施护理计划3. 及时跟踪并掌握国内外专科新理论、新技术，接受相应专业领域的继续教育4. 有一定的外语基础（四） 能力要求
7、1. 熟练掌握本专业各种护理技术，独立完成疑难病症的护理工作2. 解决本专科疑难护理问题，具有指导临床护士有效开展基础护理专科护理的能力3. 良好的沟通协调能力4. 良好的语言、文字表达能力及教学能力5. 较强的护理科研能力6. 熟练使用常用计算机软件和网络应用能力7. 一定的组织管理能力，参加病房护理质控四、工作权限1.对本科室护理工作的建议权2.对进修护士、实习护生的工作指导权五、工作质量标准1. 责任制整体护理落实到位，各项护理质量达标2. 本专业理论知识及操作技能掌握全面、熟练3. 本专科疑难病例护理问题处理及时、得当4. 胜任中级及以下护理人员的临床带教工作，教学质量高、效果好，教学
8、满意度90%5. 完成护理人员岗位培训，按要求承担并完成护理科研计划43.N2级护士岗位说明书一、基本资料岗位名称：N 2 级护士 所在部门：临床科室二、工作内容（一） 工作概述在护士长的领导及上级护士的指导下，负责完成临床护理工作（二） 工作职责1. 运用护理程序实施责任制整体护理，按照分级护理要求为患者提供全程、全面、连续、专业化的护理服务2. 严格执行各项规章制度和护理操作规程，落实患者安全目标3. 完成所分管患者的各项治疗及护理工作，协助医生进行诊疗工作4. 按照医院感染管理要求落实医院感染的预防与控制工作5. 完成各项护理文书书写6. 协助护士长进行病房管理7. 指导下级护士进行临床
9、护理实践，并参与临床带教工作8. 按要求完成岗位培训与考核9. 参与护理科研、新技术、新业务，积极撰写护理论文10. 指导、督促保洁员及运送员的工作（三）工作关系监督带教 实习护生、进修护士、专科护士学员内部关系请示上报 护士长岗位工作关系外部关系 护理部三、任职资格（一）基本要求教育要求 护理专业中专及以上学历从业资格要求工作 5 年以上护士；3 年以上护师（二）基本素质要求1.良好的个人素养和高尚的职业道德2.良好的团队合作精神3.较强的事业心和责任感4.为人正直，积极进取，开拓创新5.身心健康（三） 知识要求1. 熟悉护理专业知识、操作技术及相关知识2. 熟悉医疗安全目标及相应的防范措施
10、3. 了解国内本专业护理发展动态4. 熟悉相关人文学科知识及法律法规（四） 能力要求1. 熟练掌握本专业各类危重患者护理，有一定的发现问题、解决问题的能力2. 良好的沟通协调能力3. 良好的语言、文字表达能力4. 一定的教学能力及护理科研能力四、工作权限51 对本科室护理工作的建议权2.对进修护士、实习护生的工作指导权五、工作质量标准1.严格执行各项规章制度，及时、准确执行各项治疗和护理2.分级护理落实到位，掌握分管者“八知道” （姓名、诊断、病情、治疗、饮食、心理、护理措施、潜在危险及预防措施）3责任制整体护理落实到位，各项护理质量达标4.巡视病房、观察病情、报告医生、抢救处置“四及时” ，
11、无意外发生5.护理文书书写符合要求6.各种技术操作规范、熟练、准确，医疗仪器操作熟练7.健康教育分阶段、有针对性，健康教育覆盖率达 100%8.按要求完成岗位培训、护理教学及护理科研4.N1级护士岗位说明说书一、基本资料岗位名称：N 1 级护士 所在部门:临床科室二、工作内容（一）工作概述在护士长的领导及上级护士的指导下，负责完成临床护理工作（二）工作职责1.运用护理程序实施责任制整体护理，按照分级护理要求为患者提供全程、全面、连续、专业化的护理服务2.严格执行各项规章制度和护理操作规程，落实患者安全目标3.完成所分管患者的各项治疗，协助医生进行诊疗工作4.按照医院感染管理要求落实医院感染的预
12、防与控制工作5.完成各项护理文书书写6.指导下级护士进行临床护理实践，并参与实习护生的临床带教工作7.按要求完成岗位培训与考核8.在上级护士的指导下参与本专业的新技术、新业务，撰写护理论文9.指导、督促保洁员及运送人员的工作（三）工作关系监督带教 实习护生、进修护士、专科护士学员岗位工作关系 内部关系请示上报 护士长外部关系 护理部三、任职资格（一）基本要求教育要求 护理专业中专及以上学历从业资格要求工作 15 年护士；13 年护师（二）基本素质要求1.良好的个人素养和高尚的职业道德2.良好的团队合作精神3.较强的事业心和责任感64.为人正直，积极进取，开拓创新5.身心健康（三） 知识要求1.
13、 熟悉护理专业知识、操作技术及相关知识2. 了解国内本专业护理发展动态3. 熟悉相关人文学科知识及法律法规（四） 能力要求1. 胜任常规护理工作，熟悉专科护理操作，有病情观察、治疗处置的能力；能在上级护士的指导下完成危重患者护理2. 良好的沟通协调能力3. 良好的语言、文字表达能力4. 带习低层级护士及护生的能力四、工作权限1.对本科室护理工作的建议权2.对进修护士、实习护生的工作指导权五、工作质量标准1.严格执行各项规章制度，及时、准确执行各项治疗和护理2.分级护理落实到位，掌握分管者“八知道” （姓名、诊断、病情、治疗、饮食、心理、护理措施、潜在危险及预防措施）3责任制整体护理落实到位，各
14、项护理质量达标4.巡视病房、观察病情、报告医生、抢救处置“四及时” ，无意外发生5.护理文书书写符合要求6.各种技术操作规范、熟练、准确，医疗仪器操作熟练7.健康教育分阶段、有针对性，健康教育覆盖率达 100%8.按要求完成岗位培训、护理教学工作5. N0级护士岗位说明书一、基本资料岗位名称：N 0 级护士 所在部门：临床科室二、工作内容（一） 工作概述在护士长的领导及上级护士的指导下，完成临床护理工作（二）工作职责1.认真执行各项规章制度、岗位职责和护理技术操作规程，未获得执照的试用期护士应在上级护士的指导下完成各项治疗及护理工作2.落实责任制整体护理，根据分级护理要求为患者提供全程、全面、
15、专业化得护理服务3.落实患者安全目标，密切观察患者病情变化，发现异常情况及时报告并处理4.与患者及家属进行有效沟通，开展健康教育，心理护理和健康指导5.在上级护士的指导下完成所分管患者的各项治疗，协助医生进行诊疗工作，负责采集各种检验标本6.按要求书写各项护理文书7.按要求完成规范化培训与考核8.按照医院感染管理要求落实医院感染的预防与预防工作9.协助完成实习护士生的临床带教任务710.指导、督促保洁人员及运送人员的工作(三)工作关系监督带教 实习护生内部关系请示上报 上级护士、护士长岗位工作关系外部关系 护理部三、任职资格（一）基本要求教育要求 护理专业中专及以上学历从业资格要求工作一年内（
16、二）基本素质要求1.良好的个人素养和高尚的职业道德2.良好的团队合作精神3.较强的事业心和责任感4.为人正直，积极进取，开拓创新5.身心健康（三）知识要求1.熟悉护理专业知识、操作技术及常用急救技术2.熟悉相关人文学科知识及法律法规（四）能力要求1.能够完成基础护理2.有观察病情和治疗处置的能力，在上级护士指导下能够直接分管者及承担夜班工作3.良好的沟通协调能力4.良好的语言、文字表达能力四工作权限1.对本科室护理工作的建议权2.对实习护生的工作指导权五工作质量标准1.基础护理工作质量达标2.在上级护士的指导下及时、准确执行分管患者的各项治疗和护理工作，责任制整体护理落实到位，各项护理质量达标
17、3.观察患者病情变化及时、准确，护理文书书写符合要求4.有效落实患者健康教育，健康教育覆盖率 100%5.各种检验标本采集正确、及时6.分级护理落实到位，掌握分管者“八知道” （姓名、诊断、病情、治疗、饮食、心理、护理措施、潜在危险及预防措施）7.护理服务满足患者需求，无患者及家属投诉8【护理管理岗位说明书】1.护理部主任岗位说明书一、基本资料岗位名称：护理部主任 所在部门:护理部二、工作内容（一）工作概述在院长、主管院长领导下主持护理部正常工作，负责全院护理管理、临床护理、护理科研及护理教学工作（二） 工作职责1. 根据医院发展规划，组织制定护理发展规划、年度工作计划，实施目标管理，定期总结
18、、反馈及汇报2. 主持召开护理部例会及护士长会议，贯彻护理工作决议，部署护理工作3. 建立健全三级管理体系，指导护理管理人员实施科学管理，组织领导持续质量改进和患者安全管理4. 建立健全护理垂直管理，组织领导全院护理人力资源管理，并会同有关部门完成相关人事管理5. 督促全院护士依法执业，提供优质服务，保障患者安全。指导并协助护士长处理护理投诉及不良事件6. 组织突发公共卫生事件、危重症及特殊患者的抢救工作，进行技术指导及人员、物资调配7. 组织制定、修订护理工作制度、操作规程、护理常规、应急预案、岗位职责，质控标准等，负责监督执行8. 了解护理人员思想、工作、学习动态，抓好政治思想工作和职业道
19、德教育，并协同有关部门解决护理人员工作、生活中的困难9. 负责审查各科室护理用品的申购及使用10. 与各职能部门、医技科室沟通，协助解决临床护理问题11. 组织领导各层级护理人员的岗位培训及梯队建设12. 组织领导全院护理科研，开展对外交流与合作，促进学科发展13. 组织领导各层级临床护理教学工作14. 接受上级部门和医院领导督查，完成各项指令性任务（三）工作关系监督管理 总护士长、护士长、助理员内部关系请示上报 院长、主管院长岗位工作关系外部关系 各业务科室及相关职能部门三、任职资格（一）基本要求教育要求 护理专业本科及以上学历从业资格要求执业资格：注册护士，副主任护师及以上技术职称工作经验
20、：从事护理工作 15 年以上；从事护理管理工作 5 年以上；（二）基本素质要求1.良好的个人素养和高尚的职业道德2.良好的团队合作精神3.较强的事业心和责任感94.为人正直，待人诚恳，积极进取，开拓创新5.身心健康（三） 知识要求1. 经过省级护理管理岗位培训，掌握护理管理知识2. 精通护理学理论，熟练掌握护理技术，并保持与本专业护理发展的相应水平3. 掌握国内外护理专业发展趋势及新技术信息4. 熟练掌握护理科研、教学等相关专业知识5. 熟练掌握相关人文学科知识（四）能力要求1.在事业上有拓展意识，有预见和分析能力，有很强的计划制定的执行能力。能够紧随国家或医院相关政策规定及护理工作发展趋势，
21、对全院护理工作确立目标和制订计划，并组织实施2.较强的领导和组织能力。能够在各项管理工作中灵活变通，激发护理人员工作积极性，保证临床护理工作顺利运行并不独断提高工作质量。能处理复杂疑难护理问题，对重大问题果断做出决策3良好的沟通协调能力。能够顺利解决各部门之间关系，保证护理重大事件的顺利实施和运行4.较强的护理科研能力。能够发挥学术带头人作用，独立开展或指导科研工作，培养科研人才不断提高本专业科研水平。具有一定的外语阅读和交流能力5.较强的教学能力。能够承担本专业各层级护理人员临床教学的组织实施与效果评价，保证临床教学质量，培养合格的临床护理人员四、工作权限1.本部门行政管理指挥权2.全院护理
22、工作的监督、检查权3护理人员岗位调配权4.部门及护理人员奖、惩、升、降建议权5.护理人员绩效考核与薪酬分配建议权6.对所属下级工作争议的裁决权7.部门预算范围内财务开支的审批权8.对部门及护理方面各类上报材料、报表的内容审查权五、工作质量标准1.医院各项指令贯彻执行及时、有效2.管理目标明确，年有计划、季有重点、月有安排、年终有总结、目标管理达标3.三级护理管理体系健全，护理垂直管理有效落实4.有健全的护理例会制度并有效落实5.护理人力资源管理符合要求6.有健全的护理工作制度、操作规程、护理常规等，并有效落实7.护理质量管理体系健全，有持续改进方案和质量可追溯机制。定期组织质控检查，各项护理质
23、量达标8.及时解决临床护理工作中的各种问题和患者投诉，有记录、有反馈，重大事件及时向主管院长汇报9.突发公共卫生事件、危重症及特殊患者抢救工作组织有序、效果良好10.护理规范化培训率和继续教育率达到 100%，考核合格率 100%11.按计划完成各层级护理教学工作，教学质量达标12.护理科研有计划，有落实措施，有科研成果13.资料记录及归档管理规范，各类报表上报及时102.总护士长岗位说明书一、基本资料岗位名称：总护士长 所在部门：临床科室二、工作内容（一）工作概述在护理部主任领导及科主任指导下，负责分管片区的护理管理、临床护理、护理教学和护理科研工作（二）工作职责1.根据护理部目标管理计划，
24、结合本片区具体情况制定工作计划，组织实施并做好总结、记录、统计，按要求上报各类报表2.组织召开片区护士长例会，做好上传下达，完成医院和护理部布置的各项工作任务3.督促、指导护士长实施科学管理，并完成每月护士长绩效考核4.根据工作需要合理配置和调配片区护理人力资源5.组织片区内护理质控，督查护理质量、各项规章制度与护理技术操作规程的执行情况6.解决分管片区的护理业务疑难问题，检查并指导危重、疑难患者护理7.参加科主任查房，了解护理工作中存在的问题，并加强医护联系8.指导并协助护士长处理护理投诉及不良事件9.了解护理人员思想、工作、学习动态，抓好政治思想工作和职业道德教育，并协同有关部门解决护理人
25、员工作、生活中的困难10.制定分管片区各层级护理人员的培训及考核计划，并组织实施11.负责片区临床教学计划的制定、实施及评价反馈12.组织开展护理科研、新技术、新业务，指导撰写论文13.组织编写护理常规、操作规程、健康教育等资料（三）工作关系监督管理 分管片区的各层级护理人员内部关系请示上报 护理部主任岗位工作关系外部关系 各业务科室及相关职能部门三、任职资格（一）基本要求教育要求 护理专业大专及以上学历从业资格要求职业资格：注册护士，副主任护师及以上技术职称工作经验：从事护理管理工作 5 年以上（二）基本素质要求1.良好的个人素养和高尚的职业道德2.良好的团队合作精神3.较强的事业心和责任感4.为人正直，积极进取，开拓创新5.身心健康（三）知识要求1.经过护理管理岗位培训，掌握现代护理管理知识2.掌握本专业护理理论及护理技术，并保持与本专业护理发展的相应水平，能处理本专业复杂疑难护理问题3.掌握国内外本专业护理发展趋势及新技术信息4.掌握护理科研、教学等相关专业知识
