四年级下册语文第二单元.doc

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资源描述

5、 中彩那天一、 教学目标:1、认识6个生字,会写14个生字。正确拼读“维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、闷闷不乐、迷惑不解”等词语。2、能正确、流利有感情的朗读课文。在理解故事内容的同时,懂得诚实,讲信用是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理,并能联系自己的生活说说体会。3、体会叙事条理清楚,首尾照应的表达方式,能复述课文,提高口头表达能力。二、教学重、难点:1、体会故事中人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵;2、对“道德难题”这一意思的理解。三、教具准备:多媒体四、 授课时间:3月9日五、 教学过程:一、导入课文,揭示课题。世界上有比金钱财富更珍贵的东西吗?讲一个简短生动的故事。(出示:一位母亲说:“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”请根据母亲的这句话做一道加法题。(诚实信用财富)做对了吗?我们可以从今天要学的课文中彩那天中去寻找答案。板书课题。读课题,

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