七年级4班班级量化管理细则.doc

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七年级4班班级量化管理细则制定目的:为了培养同学们良好的学习生活习惯,树立良好的班风和学风,增强班级管理的有效性,培养同学们的自我管理能力和自我约束能力,依据新的中学生守则、中学生行为规范、本班的规章制度,并结合我班的实际情况,制定量化管理细则。 评分办法:每位同学的起始分为每学期100分,依照细则加分或减分。期末依据每位同学的得分情况进行操行等级评定。90分以上为优秀,80-89分为良,60-79分为合格,60分以下不合格。(量化积分在90分以下的同学将被取消评优资格)。操行量化分在100分以上者,方可参加三好学生评选。一、奖励及加分 1、月、期考成绩优秀者可加分:班级前10名者加15分;学习进步者(以前次月考、期中或期末成绩在班级排名为准)进名次量加分。年级前3名者有物质奖励。2、担任学生干部(含组长、科代表及相关的骨干)能完成本职工作者,无失误者,每学期加10分;班级、校级、县级、市级等优秀学生干部或三好学生的分别加5、10、15、20、分不等的加分。 3、积极参加学校或班级组织的各项集体活动的(包括出黑板

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